报班前先写一句「学完要能独立完成什么」。避免只囤课时。不构成培训招生。

四周小环
输入 → 写一页笔记 → 同事反馈 → 调整下一批输入

度量
用「完成的演示/备忘录篇数」代替「听了多少小时」。

English: Write one learning outcome before enrolling; count outputs, not seat time.

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